Autor: Stefan Schuch - 22.11.2005 LehrerOnline.de

Online Arbeitsblatt : Der 17. Juni 1953

1. Informiert euch über die Geschehnisse am 17. Juni 1953. Geht hierzu zunächst auf die Internetseite des Lebendigen Museums Online (LeMO) zum 17. Juni 1953 http://www.dhm.de/lemo/html/DasGeteilteDeutschland/JahreDesAufbausInOstUndWest/ZweiStaatenZweiWege/17Juni1953.html

2. Nachdem ihr einen Überblick bekommen habt, sollt ihr eure Kenntnisse noch etwas vertiefen, hierzu müsst ihr folgende Seite aufrufen http://www.17juni53.de/home/index.html

Klickt auf die „Multimediale Karte“ und verfolgt die dort dargestellten Geschehnisse des Tages.  Löst hierbei folgende Aufgaben:

a)    Notiert, welche politischen Forderungen die demonstrierenden Arbeiter haben! Haltet fest, welche Einstellung der Demonstranten gegenüber der DDR-Regierung in den Forderungen deutlich wird!

b)    Legt dar, welche Probleme den Arbeitern zu schaffen machen!

c)    Erläutert, wie und wann die sowjetische Besatzungsmacht auf die Demonstrationen reagiert!

d)    Notiert, wen die DDR-Führung für die Proteste verantwortlich macht!

e)    Haltet fest, welchen Verlauf die Geschehnisse in Berlin am Nachmittag und Abend des 17. Juni 1953 nehmen!

3. Betrachtet als nächstes die beiden Karikaturen zum 17. Juni 1953. Bei der Analyse der Karikaturen hilft euch das Arbeitsblatt mit dem Analyseschema.

a)    Die Karikatur aus der Bundesrepublik Deutschland
Karikatur West - http://www.hdg.de/karikatur/view_content/j1953-west.html

b)    Die Karikatur aus der DDR
http://www.hdg.de/karikatur/view_content/j1953-ost.html

c)    Vergleicht die Aussagen der beiden Karikaturen und haltet fest, welche unterschiedlichen Bewertungen der historischen Situation hier deutlich werden.

4. Informiert eure Mitschülerinnen und Mitschüler ausgehend von der Karikatur der BRD über die Geschehnisse des 17. Juni 1953. Erstellt hierzu z.B. eine PowerPoint- oder Impress-Präsentation (vgl. Beispiel). Beachtet, dass ihr eigenständig formuliert und die Präsentation einen angemessenen Umfang hat (z.B.: „Verstichworten“ = so wenig Text wie möglich, so viel als nötig!).

Tipp:

Biographische Informationen zu Walter Ulbricht und Konrad Adenauer findet hier bei LeMO:
http://www.dhm.de/lemo/html/biografien/UlbrichtWalter/index.html